Att byta bana behöver inte betyda att tidigare erfarenheter går förlorade. För Louise Buenafe Mistén blev YH Akademins utbildning inom tunga maskiner vägen mot ett helt nytt yrkesområde. Utbildningen har inneburit både distansstudier, praktiska träffar och ett stort eget engagemang för att lära känna branschen. Redan under sin första termin har Louise jobbskuggat på nio olika företag, med målet att lära sig mer, hitta framtida LIA-platser och skapa ett kontaktnät inför arbetslivet.
Bakgrunden finns långt från verkstadsgolvet. Efter många år som frilansande kulturarbetare, med erfarenhet inom bland annat scenproduktion, scenteknik, radio, litterärt skrivande och scenframträdande blev Louise trött på ovissheten med olika uppdrag, helgarbete och sena kvällsföreställningar. Med en önskan om en mer fast punkt växte tanken på att göra något helt annat.
Jag börjar ju liksom om, helt och hållet. Förutom ett par veckor som prao på en rekonditionsfirma i åttan har jag ingen erfarenhet alls av att arbeta med fordon. Så jag vill lära mig allt och få en bredd i mina kunskaper för att ha en så god chans som möjligt på arbetsmarknaden, berättar Louise.
Ett nytt yrkesområde med många möjligheter
Det som lockade med utbildningen var bland annat möjligheten att komma in i en bransch där behovet av kompetens är stort. Louise såg också en fördel i utbildningens nära koppling till arbetslivet och möjligheten att studera de teoretiska delarna på distans.
Distansformatet i utbildningen gör det möjligt att själv planera studietiden. Samtidigt innehåller utbildningen praktiska träffar där teorin får omsättas i verkstadsmiljö.
Det har varit roligt och väldigt nyttigt att på plats i verkstan få genomföra de moment som vi läst om och diskuterat. Vissa saker går faktiskt inte att bara läsa sig till, utan måste upplevas och få fastna i muskelminnet, säger Louise.
Just kombinationen av teori och LIA-praktik har blivit viktig i övergången till det nya yrkesområdet. Hydraulik och elektronik är två områden som Louise lyfter som både utmanande och särskilt relevanta för arbetsmarknaden.
Jobbskuggar företag för att komma närmare branschen
Lärandet har inte stannat vid utbildningens schemalagda moment. Sedan våren har Louise regelbundet kontaktat företag och frågat om möjligheten att komma på besök och jobbskugga deras servicetekniker. Hittills har det blivit nio företag och två branschevent, med ungefär ett företagsbesök i veckan under perioderna med distansstudier.
Målet är högt satt: att hinna besöka omkring 30 olika arbetsplatser under utbildningstiden.
Jag har i första hand varit ute efter att hitta ställen att göra LIA på, men har till på köpet lärt mig enormt mycket under mina besök. Det är något helt annat att få se fordon som används på riktigt, ute i den verkliga världen av faktiskt betalande kunder, och inte bara övningsfordon i skolan, berättar Louise.
Under besöken får Louise följa serviceteknikernas arbete, ställa frågor och se hur kunskaper från utbildningen används i verkliga situationer. På vissa arbetsplatser har det även funnits möjlighet att själv prova olika arbetsmoment.
Jag ser verkstadsbesöken som en del av mina studier. Det har varit givande att få se jobbet på riktigt och kunna koppla det till saker vi sett och pratat om under utbildningen.
Kontakter som öppnar dörrar
Jobbskuggningen har också blivit ett sätt att lära känna olika arbetsplatser och skapa relationer i branschen. Vid ett öppet hus hos en maskinuthyrare ledde nya kontakter exempelvis vidare till ytterligare två verkstadsbesök och möjliga framtida LIA-platser. För Louise handlar det om att skapa så många kontaktytor som möjligt redan innan examen.
Jag tror att det är bra att bygga upp ett kontaktnät redan under utbildningstiden. Det ideala vore såklart att till slut landa en fast anställning på någon av de arbetsplatser där jag gjort LIA, säger Louise.
Den första LIA-perioden börjar i oktober 2026 och kommer att delas mellan två olika arbetsplatser. Genom företagsbesöken har Louise fått möjlighet att jämföra både arbetsuppgifter, arbetsmiljöer och företagskulturer.
Drömmen: att arbeta med lantbruksmaskiner
Än så länge finns det ingen helt utstakad väg efter examen, och det är också en del av resan. Drömmen för Louise är att arbeta med lantbruksmaskiner, men intresset sträcker sig över betydligt fler delar av branschen. Lastbilar, grävmaskiner, byggkranar, hamnkranar, kranbilar och andra tunga fordon finns alla med på listan över möjliga framtida arbetsområden. Bredden i utbildningen gör det möjligt att utforska flera olika vägar innan det är dags att nischa sig.
Jag utbildar mig för att kunna jobba med häftiga grejer, helt enkelt, berättar Louise.
”Läs på ordentligt om utbildningen och yrkesrollen”
För den som själv funderar på att byta bana och söka utbildningen är Louise råd att först sätta sig in i både yrkesrollen och arbetsmarknaden. Utbildningen är intensiv och kräver både planering och disciplin, men vägen till ett nytt yrke är samtidigt relativt kort.
Läs på ordentligt om utbildningen och yrkesrollen, kolla upp företag som är i behov av de kompetenser som utbildningen ger och spana efter aktuella jobbannonser, berättar Louise.
För den som är nyfiken finns det många möjliga vägar att ta.
Man ska tänka på att det finns en väldig bredd, både inom branschen och i yrkesrollens möjligheter, avslutar Louise.
